新東方教育科技集團(tuán)董事長俞敏洪，包下了整艘“歌詩達(dá)大西洋號”郵輪，邀請新東方一線工作的2000多名優(yōu)秀教師，開展了一場名為“俞你同行”的郵輪之旅。在5月22日至5月26日為期五天旅途中，共舉行了23場講座和討論，內(nèi)容涵蓋教學(xué)教研、國學(xué)經(jīng)典、閱讀演講、學(xué)術(shù)討論等。此外，還舉行了“海上朗讀者”、“蒙面歌王”、“美顏逆襲”等人文娛樂活動(dòng)。參與此次航行的老師，從身到心都接收了一次透徹的洗禮。

　　本文為此次旅行的綜合報(bào)道，幫助大家全方位了解眾活動(dòng)的主要內(nèi)容。

　　如果你想走得遠(yuǎn)，那么就一起走。

　　五天四夜，新東方的2000多名優(yōu)秀教師和創(chuàng)始人、董事長俞敏洪一起，完成了一次“俞你同行”的新航程。

　　藍(lán)天碧海間越過地平線，遠(yuǎn)離塵囂，一路向東、向東……這次看似尋常的航海之旅其實(shí)絕不普通。

　　它不僅深化了的新東方A Better You, A Bigger World (更好的你、更大的世界)新的教育理念，更開啟了新東方“通識教育”的破冰之旅。

　　新東方歷經(jīng)24年發(fā)展，已經(jīng)歷煉出自身獨(dú)特的文化：從“絕望中尋找希望人生終將輝煌”，到“終身學(xué)習(xí)、全球視野、獨(dú)立人格”;從“You are better than you think”到“A Better You, A Bigger World”……不難看出，新東方的教育理念正從過去更多地關(guān)注個(gè)人的奮斗，向更多地關(guān)注個(gè)人與世界的關(guān)系傾斜?；蛘哒f，對新東方人而言，以提升一個(gè)人的整體素質(zhì)和培養(yǎng)正確的人生觀為重正成為一種教育自覺。

　　正是基于這一自覺，新東方對教師自身的素質(zhì)也就有了更高的要求，即從單純的學(xué)科培訓(xùn)，轉(zhuǎn)向全面教育。這意味著老師不僅需要有過硬的專業(yè)知識與技能，還需要具備綜合的知識框架與悲憫入世的人文情懷與精神。

　　開門之匙

　　的確，今天我們不乏語文、數(shù)學(xué)、化學(xué)等學(xué)科的尖子生，但他們往往并不一定具備文學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)、歷史、社會(huì)學(xué)等方面的廣博知識與人文素養(yǎng)，并不一定具備終身學(xué)習(xí)的能力，更不一定擁有正確的人生觀、價(jià)值觀與獨(dú)立的人格。

　　在“俞你同行”航程的最后一天，俞敏洪和新東方的優(yōu)秀老師一道，舉起了一把象征“通識教育”的金鑰匙，寓意用“通識教育”這把鑰匙，打開通往教育的本質(zhì)之門，不僅服務(wù)于新東方的學(xué)生和家長，也要服務(wù)于社會(huì)與社區(qū)，期以微薄之力，以點(diǎn)帶面，培養(yǎng)出具有完備學(xué)科知識、人文素養(yǎng)和國際格局的中國學(xué)生。

　　切磋之樂

　　于是，在五天四夜的航行中，新東方的老師們一共舉辦了23場講座和討論，內(nèi)容涵蓋教學(xué)教研、國學(xué)經(jīng)典、閱讀演講、學(xué)術(shù)討論等。

　　國學(xué)經(jīng)典的討論首先觸及了儒家“仁”的要義，從“忠”與“恕”兩個(gè)層面探索自我修養(yǎng)和對待他人的態(tài)度。其次，從正確理解道家的“無為”理念，過渡到探討儒家的“有所為有所不為”主張。大家還創(chuàng)造性地設(shè)想孔子和老子會(huì)如何對待今天中國的教育，進(jìn)而指出當(dāng)下強(qiáng)化藝術(shù)、音樂、體育以及人格教育的必要性和迫切性。

　　新東方業(yè)務(wù)增長最快的泡泡少兒和優(yōu)能中學(xué)的老師們也展開了熱烈討論，涵蓋教材編寫、親子閱讀、數(shù)學(xué)思維等層面。特別是，新東方以老師為本的理念也得到了充分體現(xiàn)，有關(guān)女教師的職場發(fā)展、中學(xué)教師如何因應(yīng)變化與未來發(fā)展，以及教師的發(fā)展規(guī)劃等方面的討論也讓2000多名老師受益匪淺。

　　作為新東方的“起家”業(yè)務(wù)，出國考試部門也探討了從幫助學(xué)生提分向切實(shí)提高學(xué)生的語言和學(xué)習(xí)能力的轉(zhuǎn)變。國內(nèi)英語板塊則列出了三大重點(diǎn)業(yè)務(wù)拓展領(lǐng)域，以及不同市場的差異化應(yīng)對辦法。

　　新東方向來重視自我學(xué)習(xí)和閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成教育。俞敏洪就曾指出：“新東方老師的自我學(xué)習(xí)是通過閱讀和聽演講來獲取的?！痹趯⒋舜巍坝崮阃小敝猛葡蚋叱钡摹昂Ｉ侠首x者”活動(dòng)中，俞敏洪為大家朗讀了《相約星期二》，觸及對生與死的終極思考，令在座者無不動(dòng)容;周成剛則通過推介羅素的《西方哲學(xué)史》，向大家普及和詮釋哲學(xué)的啟迪與修身助益。

　　當(dāng)2000多名來自全國各地的新東方優(yōu)秀老師登上“歌詩達(dá)大西洋”號郵輪時(shí)，身穿船長制服的俞敏洪便對大家說：新東方的文化中有兩個(gè)重要元素，一個(gè)是“意義”的元素、一個(gè)是“玩”的元素，但凡能把事業(yè)做長久的，需要有“玩”的意識， 這二者并不矛盾，“玩”也要玩出文化、意義、人生和事業(yè)。

　　其實(shí)，這種玩的精神正是一種積極樂觀的處世精神與人生態(tài)度。按俞敏洪的說法，無論是個(gè)人的生活，還是事業(yè)的追求，總難免會(huì)遇到挫折和打擊，總難免會(huì)體驗(yàn)痛苦、彷徨甚至絕望，沒有一種樂觀的“玩”的精神，是走不到夢想的彼岸的。

　　當(dāng)然，這只是故事的一面。新東方董事長俞敏洪和CEO周成剛都曾強(qiáng)調(diào)指出，新東方的出色業(yè)績和在教育行業(yè)的良好口碑，都是四萬名員工辛辛苦苦、扎扎實(shí)實(shí)干出來的。“work hard, play hard”(努力地工作、盡情地玩)是不少新東方人的座右銘，也是其人生寫照。

　　夢想之旅

　　參加本次“俞你同行“的杭州新東方學(xué)校的一名老師說：

　　“感謝俞老師大膽的創(chuàng)意，讓我們能感受不一樣的生活，新東方人都有夢想，也都有追求夢想的力量。”

　　來自廣州新東方學(xué)校的一名泡泡語文老師說：

　　“來到新東方，是我很幸運(yùn)地做出的正確選擇。我感謝同事們和我的學(xué)生，是他們讓我走在不斷超越自己的路上，在接下來的人生中，我會(huì)不斷超越自己，成為一個(gè)更好的人，從而影響更多的學(xué)生，實(shí)現(xiàn)我的教育理想?！?

　　深圳新東方學(xué)校的一名男老師說：

　　“我在新東方已工作了12年，有很多話要說。感謝新東方給我重生的機(jī)會(huì)，讓我懂得了什么才是傳道，新東方是讓我有家的感覺的地方。年齡大了，我不知道還能做多久，但只要我堅(jiān)持，我會(huì)繼續(xù)做一個(gè)傳道的老師，改變學(xué)生的人生?！?

　　新東方這艘令中國教育界矚目的航船啟航于整整24年前。啟航之初，只能說還是一艘毫不起眼的小小帆船。正如此次航海之旅，新東方這艘輪船在前進(jìn)的航道上也曾遭遇過風(fēng)浪，但正是憑著自身的教育理想、人文情懷與不忘初心，新東方人才能腳踏實(shí)地、艱苦奮斗，最終讓一艘搖搖晃晃的小船變成了在大洋深處平穩(wěn)前行的龐然巨輪。

　　2017年5月26日清晨，兩千多名新東方優(yōu)秀老師步下遠(yuǎn)航歸來的意大利郵輪“歌詩達(dá)大西洋”號，意味著新東方這艘巨輪在“通識教育”、“終身學(xué)習(xí)”的大幅旗影下，已悄然開啟了自己新的航程。

　　700多年前，威尼斯旅行家馬可?波羅間關(guān)萬里、來到東方，開啟了西方對東方在文化與文學(xué)、商業(yè)與民俗等各個(gè)方向上的重新認(rèn)識。如今，現(xiàn)代化的交通與通訊讓世界聯(lián)系得更為緊密了，每個(gè)人的世界在時(shí)空上也驟然增大。一個(gè)更大的世界需要一個(gè)更好的自己——這就是新東方人在新的航程上的新使命!

（編輯：何瑩瑩）