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陳默:走近孩子,做不焦慮的父母
陳默 兒童青少年心理教育專家
一、 家庭教育現(xiàn)狀:媽媽焦慮
有人問我,現(xiàn)在家庭教育里面最大的問題是什么?我跟他說,焦慮。九個(gè)焦慮的媽,一個(gè)焦慮的爸,他說媽媽為什么焦慮呢?宏觀來(lái)看,是因?yàn)橛幸粋€(gè)觀念在作祟,這個(gè)觀念就是不要輸在起跑線上。
媽媽的焦慮表現(xiàn)在哪里,首先是催逼孩子。
我問過很多孩子,你印象當(dāng)中對(duì)媽媽講的哪句話印象最深?孩子說:抓緊點(diǎn),快一點(diǎn),抓緊點(diǎn),快一點(diǎn)。人如果長(zhǎng)期被催逼會(huì)有兩端表現(xiàn)。一端就會(huì)成為強(qiáng)迫性,什么事情都要追求一個(gè)完美,做的不好拉自己頭發(fā)的小孩也有,寫字要寫得像印刷體一樣;到了高中定了很高的目標(biāo),但是高目標(biāo)往往伴隨高焦慮,最后學(xué)校去不了,高考前情況變得一塌糊涂。這種情況實(shí)在太多了。
另一端是什么?沒動(dòng)力,什么都不干。另外還有攀比。誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)比你優(yōu)秀,即使這個(gè)話已經(jīng)不說了,但是心里面的攀比從來(lái)沒有停止過。只要一想到單位里同事的兒子多么多么優(yōu)秀,看自己的孩子就啥啥都不順眼。
二、媽媽為什么會(huì)焦慮?
首先是不自信,這個(gè)很好理解,你又沒有經(jīng)驗(yàn),你怎么知道你培養(yǎng)出來(lái)的孩子將來(lái)可以成才呢?
其次是虛榮。虛榮的母親腦子里總是假想我們閨蜜在一起聚會(huì),大家講的都是孩子的學(xué)習(xí),我告訴她們我的孩子現(xiàn)在在一所最好的小學(xué)里,現(xiàn)在是班里的前五名。你們家有錢,但是孩子學(xué)習(xí)這么差。
還有,要孩子去實(shí)現(xiàn)自己的理想。我上次遇到一個(gè)媽媽最有意思了。她告訴我,我人生最大的遺憾就是我沒有考進(jìn)復(fù)旦大學(xué),所以我的女兒必須考進(jìn)復(fù)旦大學(xué),那么我的人生遺憾就沒有了。我說奇怪了,如果沒有考進(jìn)復(fù)旦大學(xué)是你最大的遺憾,你應(yīng)該做的事情就是明年去讀高復(fù)班,你在高復(fù)班里讀一年,以你現(xiàn)在的理解力,人家18歲的孩子怎么能超過你呢!你比他們強(qiáng),不就是你考取了嗎?為什么叫你女兒去呢?每個(gè)孩子他都是帶著天生的氣質(zhì)類型來(lái)到這個(gè)世界的,為什么要按照你的意愿成為你要他成為的人呢?
三、媽媽焦慮對(duì)孩子的負(fù)面影響
媽媽的焦慮會(huì)影響孩子,讓孩子形成高競(jìng)爭(zhēng)感。高競(jìng)爭(zhēng)感是什么?別人不能比他好,只能贏不能輸,他如果解決不了會(huì)崩潰的。
有高競(jìng)爭(zhēng)感的孩子往往會(huì)設(shè)立一個(gè)很高的目標(biāo),同時(shí)伴隨很焦慮的狀態(tài)。根據(jù)這個(gè)高目標(biāo),他要考最好的大學(xué),然后跟自己說我考不進(jìn)怎么辦,考不進(jìn)就沒有辦法做人了,我一定要考進(jìn)。然后這個(gè)焦慮讓他心里能量全部耗盡,最后考不進(jìn)這個(gè)大學(xué)就出現(xiàn)很多很多的問題。
以前我講過的,再過五年,自殺的青少年會(huì)比例很高,果然被我講中了。所以各位家長(zhǎng),你要保護(hù)好你的孩子,不要讓他焦慮。他在學(xué)校里已經(jīng)夠焦慮、夠緊張了,為什么媽媽還要這么緊張呢?媽媽應(yīng)該是緩解他緊張的那個(gè)人。
我以前處理得焦慮癥都是高中生、大學(xué)生,現(xiàn)在處理到小學(xué)生,甚至幼兒園都出來(lái)了!如果我們家長(zhǎng)還不警醒的話,等到那天你就只剩后悔了。
四、媽媽如何自我調(diào)整?
很重要的一點(diǎn),媽媽這個(gè)角色功能要找到。
媽媽是什么?老母雞張開翅膀護(hù)著孩子的這個(gè)人才叫媽媽。孩子回到家,看看他今天的情緒怎么樣。情緒不太好,想辦法哄哄他。吃飯的時(shí)候問問他,今天學(xué)校里怎么樣?不開心嗎?媽媽理解的,我在你小的時(shí)候這種事情經(jīng)常發(fā)生的,不要往心里去。孩子得到了溫暖,心情好了,這個(gè)是媽媽的功能。
母親越安定,孩子就越安心。
一輛車開出去要加油的。沒有油,車就沒有爬坡的動(dòng)力?;氐郊遥赣H是要給力量的。給力量的母親是什么樣的?溫暖的土地,大自然的故鄉(xiāng),孩子靠近她就是這種感覺。
有的母親是很有攻擊性的,這種媽媽只會(huì)泄掉孩子的力量,不會(huì)給孩子支持的。沈老師說了,家庭的支持來(lái)源于家里的心理支持,好的媽媽才有可能給孩子心理支持,什么樣算是好媽媽呢?就是媽媽自己是穩(wěn)定的。
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