心理學(xué)家塞德茲說：“人如陶瓷，小時(shí)候形成一生的雛形。幼兒期好比粘土，給予何種教育就會(huì)成為什么樣的雛形?！?/span>

而父母，正是那個(gè)最關(guān)鍵的泥塑者——通過點(diǎn)滴雕琢，賦予了粘土靈魂、品性與人格，直至最終成為一個(gè)完整的人?？梢哉f，孩子的未來，正蘊(yùn)藏在我們的點(diǎn)滴作為中。我們當(dāng)下的態(tài)度，終將產(chǎn)生蝴蝶效應(yīng)，決定孩子的人生走向。 

誠(chéng)然，每個(gè)孩子的發(fā)展都有不同的特點(diǎn)，沒有任何一種成功的養(yǎng)育經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛑苯诱瞻?，任何一種養(yǎng)育理念也沒有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)。但育兒的底層邏輯，其實(shí)從來沒有改變，那就是學(xué)會(huì)真正地去接納、尊重和愛自己的孩子，同時(shí)不忘自身成長(zhǎng)，把自己活成孩子最好的榜樣。

換句話說，教育的本質(zhì)，是一場(chǎng)潤(rùn)物細(xì)無聲的滋養(yǎng)。我們本身是什么人，孩子未來就是什么樣。

所以，要想讓孩子將來不凡，我們自己首先要保持終身學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀看齊。唯有不斷提升自己的養(yǎng)育知識(shí)儲(chǔ)備，才能逃離教育焦慮與思維局限，真正成為孩子成長(zhǎng)路上的領(lǐng)路人。

在這里，有一個(gè)難得的自我提升機(jī)會(huì)就擺在面前——2021年12月1日至5日，新東方第123期家庭教育指導(dǎo)師（高級(jí)）認(rèn)證【全國(guó)直播班】將正式授課。強(qiáng)大的師資、權(quán)威的認(rèn)證、系統(tǒng)科學(xué)的課程設(shè)計(jì)，持續(xù)為重視家庭教育的你助一臂之力。