2015年2月3日,記者在北京新東方遠(yuǎn)大路校區(qū)見(jiàn)到了班主任曹艷紅老師。從08年開(kāi)始,每個(gè)寒暑假她都會(huì)在北京新東方的住宿部擔(dān)任班主任。六、七年下來(lái),曹老師帶過(guò)的班簡(jiǎn)直不計(jì)其數(shù):托福、風(fēng)暴營(yíng)、SAT、GMAT……談起做班主任的工作生涯,曹老師感慨萬(wàn)千。每個(gè)假期都一心撲在班級(jí)上,與住宿部同學(xué)們朝夕相處,她視學(xué)生如自己的孩子,卻難免無(wú)法在假期好好陪家人。了解到今年寒假課程會(huì)一直持續(xù)到春節(jié)期間,老師說(shuō)不用擔(dān)心,她已經(jīng)打算在北京過(guò)年了。
遠(yuǎn)大路校區(qū)班主任曹艷紅
操勞的日常工作
談到班主任工作的日常,曹老師笑著說(shuō),在住宿部就是“女人當(dāng)男人使”。無(wú)論是搬運(yùn)教學(xué)的儀器設(shè)備,還是換水、搬書(shū)……各種“男人活”,班主任都會(huì)參與其中。雖然班級(jí)里的男生會(huì)幫忙,習(xí)慣了重活的曹老師還是把這看成是分內(nèi)的事。老師指了指教室走廊里碼放的一排桶裝水說(shuō),有時(shí)候水喝完了,看到有同學(xué)口渴,便順手把水換了,干嘛要麻煩男同學(xué)呢。
曹老師覺(jué)得,作為班主任,就是要為學(xué)生提供方便,照顧好他們,也讓家長(zhǎng)放心。每當(dāng)一個(gè)新的班級(jí)開(kāi)班,同學(xué)們從天南海北陸續(xù)趕來(lái)報(bào)到,老師們便要做好準(zhǔn)備迎接大家。幫同學(xué)提行李,安排住宿,安頓下來(lái)之后一般在晚上七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)班會(huì),發(fā)教材,告知作息時(shí)間和注意事項(xiàng)。此時(shí)班主任都會(huì)用心囑咐,并且把課表打印出來(lái)貼在教室里,讓同學(xué)規(guī)劃好自己的住宿生活。對(duì)于比較特別的班級(jí),比如口語(yǔ)風(fēng)暴營(yíng),白天會(huì)分四個(gè)小班上課,注重口語(yǔ),有很多情景訓(xùn)練,課上氣氛活潑。曹老師便要重視班級(jí)秩序的維護(hù),讓大家上好課的同時(shí)不影響其他班級(jí)上課。
校區(qū)里有已經(jīng)是成年人的大學(xué)生,也有很多是小朋友,為了同學(xué)的安全,出門(mén)開(kāi)假條成為一件很重要的事。大孩子需要得到老師的簽字批準(zhǔn),才可以出校區(qū)買(mǎi)東西等。對(duì)于未成年學(xué)生,只有經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意才準(zhǔn)許他們離開(kāi)校區(qū)。
操心在平淡瑣碎
曹老師覺(jué)得,班主任的工作就是平平淡淡,也正是這份平凡代表著工作的到位,而不是出現(xiàn)驚心動(dòng)魄的大事。她說(shuō),學(xué)生們大老遠(yuǎn)過(guò)來(lái)上課,父母在家肯定擔(dān)心他們照顧不好自己。平時(shí)她的關(guān)注點(diǎn)也就在生活瑣事中。有些年紀(jì)小的學(xué)生不好好吃飯,喜歡晚上在宿舍吃泡面。曹老師就會(huì)忍不住勸他們,不要總吃泡面零食等,對(duì)身體不好。當(dāng)有初中生因?yàn)橄爰铱奁鼤r(shí),老師就像家長(zhǎng)一樣陪在他們身邊,安慰他們。還有下課學(xué)生去食堂的高峰,為了避免樓梯踩踏、碰撞,老師總會(huì)提前去樓梯拐角站好,叮囑來(lái)往同學(xué)。不僅是學(xué)生的生活,曹老師也盡可能為同學(xué)的學(xué)習(xí)提供便利。去年暑假擔(dān)任美研班主任時(shí)她注意到同學(xué)們自習(xí)時(shí)間不夠,還要回宿舍學(xué)習(xí),于是把教室延長(zhǎng)到11點(diǎn)鎖門(mén),讓同學(xué)們?cè)诮淌易粤?xí)。
擔(dān)當(dāng)是緊急時(shí)刻
讓曹老師現(xiàn)在想起還記憶猶新的是幾次“緊急出診”。當(dāng)時(shí)GMAT課程是2月1日最后一課,2月2日同學(xué)們便要返家??删驮?號(hào)凌晨一點(diǎn),有位同學(xué)突然出了嚴(yán)重的蕁麻疹。雖然她表示自己以前曾得過(guò)一樣的病,應(yīng)該沒(méi)什么大礙,老師還是連夜帶她去了醫(yī)院。當(dāng)時(shí)最近的醫(yī)院皮膚科沒(méi)有急診,只好再到其他醫(yī)院。最后安排先輸液觀察一段時(shí)間,老師也在醫(yī)院陪到了凌晨三點(diǎn)半。面對(duì)在危急時(shí)刻充當(dāng)起家長(zhǎng)角色的曹老師,學(xué)生父母非常感激,萬(wàn)幸在孩子突然發(fā)病的時(shí)候身邊有老師的照顧。
已是中年的曹老師,幾乎每個(gè)假期都是在北京新東方住宿部度過(guò)的。雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)好好陪伴自己的孩子,但是在班里學(xué)生身邊,她依舊扮演著一個(gè)母親的角色。這可能不僅是她一個(gè)人的故事,更是無(wú)數(shù)個(gè)新東方班主任的代表。
(責(zé)任編輯:蔡安)